Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (ФГОС НОО) — это совокупность требований, обязательных при реализации основной образовательной программы начального общего образования. 1
Он включает в себя требования к результатам освоения программы, её структуре и условиям реализации, в том числе кадровым, финансовым и материально-техническим условиям. 1
Некоторые цели ФГОС НОО:
единство образовательного пространства Российской Федерации, в том числе единство учебной и воспитательной деятельности; 23
преемственность образовательных программ дошкольного, начального общего и основного общего образования; 23
вариативность содержания образовательных программ начального общего образования, возможность формирования программ различного уровня сложности и направленности с учётом образовательных потребностей и способностей обучающихся; 23
государственные гарантии обеспечения получения качественного начального общего образования на основе единства обязательных требований к условиям реализации программ и результатам их освоения; 23
личностное развитие обучающихся, в том числе духовно-нравственное и социокультурное; 23
физическое воспитание, формирование здорового образа жизни и обеспечение условий сохранения и укрепления здоровья обучающихся.
Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (ФГОС НОО) — это совокупность требований, обязательных при реализации основной образовательной программы начального общего образования. 1
Он включает в себя требования к результатам освоения программы, её структуре и условиям реализации, в том числе кадровым, финансовым и материально-техническим условиям. 1
Некоторые цели ФГОС НОО:
единство образовательного пространства Российской Федерации, в том числе единство учебной и воспитательной деятельности;
преемственность образовательных программ дошкольного, начального общего и основного общего образования;
вариативность содержания образовательных программ начального общего образования, возможность формирования программ различного уровня сложности и направленности с учётом образовательных потребностей и способностей обучающихся;
государственные гарантии обеспечения получения качественного начального общего образования на основе единства обязательных требований к условиям реализации программ и результатам их освоения;
личностное развитие обучающихся, в том числе духовно-нравственное и социокультурное;
физическое воспитание, формирование здорового образа жизни и обеспечение условий сохранения и укрепления здоровья обучающихся.